Techniek heeft op veel vmbo-scholen inmiddels al een vast plek. Maar op havo/vwo ontbreekt het vaak nog aan een doorlopende leerlijn, een gedeelde visie of een structureel aanbod. Daar wil de projectgroep Ontwikkeling VO-Leerlijn Technologie verandering in brengen. Het doel: technologieonderwijs in de onderbouw van vmbo-tl én havo/vwo in de regio Haaglanden versterken, verrijken en verduurzamen.
HA!Tech brengt hiervoor scholen, docenten en bedrijven uit de regio bij elkaar. Samen ontwikkelen ze betekenisvolle lessen. Het uitgangspunt: echte praktijkvraagstukken, gekoppeld aan de 7 Werelden van Techniek, met een regionale focus op de thema’s Energie, Water & Veiligheid en Wonen, Werken & Verkeer. Zo ontstaat een netwerk waarin scholen actief van en met elkaar leren.
Wie zijn er betrokken?
Het project is geïnitieerd en wordt ondersteund door HA!Tech met strategische begeleiding van Peter Hoogland, docent Technologisch Design op het Segbroek College. Inmiddels is er een actief netwerk ontstaan van maar liefst 17 vo-scholen uit de regio Haaglanden. Daarnaast wordt nauw samengewerkt met regionale partners zoals De Haagse Hogeschool (HHS), om de aansluiting met het bedrijfsleven en levensechte opdrachten te realiseren.
Waar staat het project nu?
Het project is actief. Na een succesvolle eerste inventarisatie en de aftrap met een regionale inspiratiesessie, bevindt het project zich nu in de overgang van vooronderzoek naar de concrete uitvoering van de strategische actiepunten voor het nieuwe schooljaar.
De belangrijkste mijlpalen tot nu toe:
- Een geslaagde inspiratiesessie. Tijdens deze regionale bijeenkomst zijn de eerste ideeën uitgewisseld en is het fundament gelegd voor de verdere samenwerking.
- Een regionale scholen-scan. De behoeften, knelpunten en het startniveau van de 17 scholen zijn in kaart gebracht. Het resultaat: een grote animo om door te pakken. Maar liefst 15 van de 17 scholen sluiten aan bij de vervolgstappen.
- Verkennende gesprekken met De Haagse Hogeschool. Doel is om het bestaande bedrijvennetwerk en de praktijkopdrachten van HHS makkelijk beschikbaar te maken voor het voortgezet onderwijs.
- Een concreet actieplan. De resultaten uit de vragenlijst zijn vertaald naar drie strategische actielijnen: het matchen van bedrijven en opdrachten, het onderling verbinden van scholen (onder andere via schoolbesturen) en het gezamenlijk ontwikkelen van een toekomstgerichte technologievisie.
Wat gaat er nu gebeuren?
Een digitaal smoelenboek
Het streven is om op de website van HA!Tech een smoelenboek waarmee de expertise in de regio direct inzichtelijk wordt. Zo weten docenten elkaar straks moeiteloos te vinden.
Drie tot vier netwerkbijeenkomsten
Dynamische, energieke bijeenkomsten, inclusief catering en muziek, waarin ontmoeting en inspiratie centraal staan. Tijdens deze bijeenkomsten gaat het over:
- Lesmateriaal delen: docenten wisselen op een marktplaats hun succesvolle lessen en projecten uit.
- Bedrijven in de klas: praktische sessies om de drempel tussen scholen en regionale opdrachtgevers te verlagen.
- Een gezamenlijke visie: samen bouwen aan een toekomstgerichte technologievisie, gebaseerd op de 7 Werelden van Techniek en de nieuwe SLO-kerndoelen.
Persoonlijke hulp voor docenten
Docenten die vastlopen met hun techniekprogramma krijgen binnen een middag concrete, praktische hulp op locatie.
Heb je vragen over dit project? Neem dan contact op met de assistent projectleider Esther van Ruijven.
